人與人之間的差異，比人與動物之間的差異還要大。這顯然不是指生理上的，而是認知上的差異。

 

人與動物的差異，僅在於生理構造不同，這種不同可以描述、量化。人與人的差異，在於認知的不同，這種不同難以描述與捕捉，更不可能量化。

 

兩個人站在一起，意識可能早已相去十萬八千里，對同一個東西、同一件事情，看法、感受、認知常常完全相反。

 

對世界的認知的巨大差異，就造成了人與人之間的差距。

 

可以這樣說，一個人對社會的認知水平，是決定他的人生走向的第一因素。

 

舉個例子，對於上學這件事，不同的社會認知的人，就會產生不同的看法和行為，導致不同的人生結果。

 

社會認知處於蠻荒期的人，感官本能是主導，這個時期的人會被各種各樣的外界刺激所誘惑，電視劇、遊戲、社交等，每一樣都比讀書要"爽"。花花世界很容易就會讓人放棄讀書這件苦差事。

 

如果再加上社會認知水平也不咋地的父母，除非這個人在某個階段開悟，否則未來的路會走成什麼樣，已經不難想像了。

 

社會認知處於愚昧期的人，雖然不再被感官本能完全控制了，但他們往往有很多執念。比如有的人把考個好大學當成人生的所有，复讀十幾年，一直在堅持不懈地高考；有的人因為高考失利，就尋死覓活，完全看不到高考之外的世界。

 

這些都是社會認知水平低下的表現。

 

社會認知水平是有層級的，人的社會認知層級也是可以逐步提升的。處於不同層級的人，看到的世界有著天壤之別。

 

有時候，我們說一個人開悟了，就是說他的社會認知提高了，而不是智力或者某種能力突然變強了。開悟不是終極狀態，開悟只是一個過程。

 

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