仔細想想，的確如此。

幸福的家庭，良好的教育，應該是「潤物細無聲」的。

梁再冰曾談起自己的母親林徽因。

他們一家當年為了躲避戰亂，一路從北平逃到昆明。

路上歷經疾病、飢餓，但是林徽因始終微笑以對，幾乎看不到她生氣、抱怨的時候。

條件再艱苦，她都能溫和以對，唱歌、讀詩，盡力讓孩子感受到生活的樂趣。

她的情緒感染著梁再冰，也溫暖了那個戰亂中破敗流離失所的家。

梁再冰的童年、青年時代都伴隨著戰亂，但是母親的溫柔給了她巨大的安慰。

母親的心量，就是孩子的能量。

一位穩定平和，輕聲細語的母親，是一個家庭最珍貴的財富。

 

03

孩子無聲

《煙火人家》中有一個叫李衣錦的女孩。

她從小就聰明伶俐，活潑可愛，非常討人喜歡。

但當她上學之後，一切都變了。

父母擔心她學壞，對她嚴格管控：

她的朋友成績不好，父母堅決讓他們斷了聯繫；

在學生和人發生爭執，父母一味指責她以後不要惹事；

考試獲獎，父母卻怪她一點進步就沾沾自喜。

就這樣，李衣錦在父母的緊逼下，個性越來越懦弱：被別人欺負不敢反擊，遇到不好的事情，只會自己默默忍受。

放學回家也不再和家人互動，成了只會學習的機器。

短期來看，在父母的控制下，李衣錦變成了他們想要的模樣──安安靜靜的乖乖女。

但事實上，父母控制欲強，孩子的心路歷程一般是這樣的：初始順從，中途妥協，最後反抗。

當父母把孩子逼到退無可退的地步，孩子就會產生逆反心理，排斥父母所做的一切。

果然，被窒息的愛裹挾的李衣錦最終叛逆了。

她交了媽媽不喜歡的男朋友，去了離媽媽很遠的外地，一而再再而三地想逃離她的母親。

李玫瑾教授說過這樣一段話：

「最殘忍的教育，就是讓孩子怕你。如果一個孩子在家被父母欺負，那他一定會被全世界欺負。

父母要允許孩子適當的頂嘴和叛逆，不要成為孩子的第一個霸凌者。

不要永遠都是一副高高在上的樣子，去指責批評甚至辱罵孩子，擺出一副我就是權威的姿態。 」

如果父母不願意去理解孩子的情感，不願意去理會孩子的訴求。

只會讓孩子成長為缺陷型人格，自卑，冷漠，甚至自閉。

好的家庭，沒有情感空白。

對孩子的情緒回應會像一縷光照亮孩子的世界，讓孩子感到被愛、被理解、被看見。

父母的及時回應，是孩子麵對這個世界的底氣所在。

▽

家是什麼？曾經看過這樣一段話：

「家是月光下的傾訴，夕陽裡的攙扶。

家是一份責任，一副重擔，也是真正讓你覺得溫暖、自由、放鬆的地方。 」

家中的氛圍，需要家人共同維護。

父親肯陪伴，母親有柔情，孩子有思想，才能親密無間，平穩穿越生活的風浪。

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