最近李笑來老師出了一本新書，叫《自學的藝術》。這本書主要講的是以某一門編程語言為切入點，指導我們學習“自學的能力”。

李笑來是誰？

著名投資人；比特基金發起人，自稱“中國比特幣首富”；著有《把時間當做朋友》、《新生—七年就是一輩子》、《財富自由之路》等多本暢銷書。做過銷售、教書、寫書，甚至開公司。

而他也稱無論是在哪方面的成就，都離不開“自學能力”。

在《自學的藝術》一書中，李笑來老師提到了在比特幣投資上，剛開始作為一名小白，通過閱讀大量的文獻，才算進入了幣圈。再後來，通過對市場的預測，買入了大量比特幣，最後才能成為“中國比特幣首富”。

這都離不開其強大的自學能力。

為什麼我們大多數人自學能力弱？

在理清這個問題前，我們先對自學能力下一個定義。

什麼是自學？

自學不是沒有導師，而是自學的導師可能是書籍或其他音頻。自學的過程中，沒有人告訴你，哪裡錯了、哪裡是對的。你只能靠自己摸索和發現。更沒有人監督你，也沒有任何類似考試的反饋。

接下來我們看看，為什麼我們的自學能力不夠好

對於學生來說，有各種名師輔導班；成年後的我們，又開始興起了大量的知識付費。不怕你不會，只要你掏錢，想學啥都行，有大把的人可以教你。

這就造成了一個奇怪的現象：我們寧願多花錢，都不願意選擇自學。

為啥呢？

第一，因為自學相對而言很有難度。

首先，我們從小到大的教育培養中，沒有關於自學能力的培養。無論是學生還是老師，都是習慣性尋求導師的幫助。

在這種情況下，我們很難擁有自學的能力。

其次，長大以後，我們已然習慣性了有老師的教導。這導致我們即使成年，也依然無法脫離導師制的學習方式。好比現在火熱的知識付費，我們都是通過花錢​​的方式，找到導師和一群同學，大家相互結伴同行。

也有一句話這麼說：一個人走得很快，但一群人走得更遠。

第二，自學沒有人監督和反饋

一群人之所以能走更遠，就是因為有不斷的監督和反饋。知道你做了什麼、什麼沒有做。知道你哪裡做的好、哪裡做的不夠好，哪裡還有改進的空間。

而自學的方式，是獨自一個人的前行。就像在黑夜裡生存，只能靠自己摸索。

兩種方式相比，大家理所應當就選擇了導師制。

而且導師制，還能提供特殊的渠道呀。比如學習某項技能，還能為你鏈接到其他資源。這些都是自學所無法提供的。

既然如此，我們為什麼還要學習“自學能力”？

因為自學能力是我們的終極生存技能。你只有擁有了自學能力，你才可以學習任何事物。

而且自學能力是一切學習的底層基石，你只有擁有自學能力，你才能靠著自學能力一通百通，學到你想要的知識和技能。

有個成語叫做：自學成才。

李笑來老師能通過自學英語，成為新東方的導師；通過自學比特幣知識，成為了中國比特幣首富；通過自學編程，還寫了一本書；

恩格斯只上過幾年中學，全憑自學，系統地學習和鑽研了幾乎涉及所有科學部門的淵博知識。他同馬克思共同創建了馬克思主義學說，獨自開創了自然辯證法這一科學。馬克思稱他為“百科全書”。

文藝復興時代被稱為“巨人時代的巨人”的達·芬奇。14歲就被父親送到畫室去學藝。自學、業餘研究和實踐使他不僅成為偉大的畫家、雕塑家，而且還是工程師、建築師、物理學

家、生物學家和哲學家。

 

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