「爸爸不反對你玩遊戲，只擔心你的安全。

昨晚自習後，我一直在等你回家，有個風吹草動，我就去開門，結果是一次次失望。

為了等你，我一夜沒合眼，如果你給我打個電話，告訴我你在什麼地方，我就放心了。 」

在他無條件地接納下，兒子不再和他針鋒相對，不僅戒掉了遊戲，還開始自發性自覺地努力學習，最終考上了重點大學。

孩子的改變，是需要力量的。

比起強硬的教育手段，有溫度的養育，才能在潤物無聲中給予孩子愛的滋養，引領孩子向上成長。

「溫暖法則」指出：

越去評斷或管教孩子，對孩子刺激越大，只會激發孩子叛逆的情緒。

只有溫暖與煦的感化，滿足孩子的情感與訴求，孩子才願敞開心扉。

走心的教育，才是孩子改變的開始。

 

任何忽視了孩子內心感受的教育，都是徒勞無功的。

正如《正面管教》一書所說的，在糾正孩子的行為之前，先贏得孩子的心。

想要孩子改變，我們首先要給孩子“愛的教育”，做好這三個修行。

一是修耳朵，用傾聽打開孩子的心門。

演員袁詠儀曾自曝自己和兒子的關係一度十分緊張，兒子幾乎不跟她說話。

最嚴重的時候，還當著她的面和爸爸張智霖訴苦說：“我想換個媽媽！”

不得已，她只好向心理醫生求助，結果，卻發現問題竟是她太自我，從不關注兒子內心想法。

 

於是，她一改往日強勢的作風。

做任何事前，先問兒子「喜不喜歡」；兒子犯錯，也不再打罵，而是先聽聽兒子解釋，再分析對錯。

慢慢地，兒子果然不再和她敵對，也越來越願意聽她的話。

耳朵，是通往心靈的路。

不懂傾聽的父母，一開口就堵住了孩子表達的心門，也堵上了教育的通道。

蹲下來，打開耳朵，聽聽孩子的想法和感受，父母才能更好輸出愛和關心。

二是修嘴巴，用暖語賦予孩子變好的動力。

曾看過一個影片。

孩子上網課偷玩遊戲，媽媽發現後，直接對著孩子咆哮：

“我還治不了你啦，啊？”

“賤人，叫你不要打遊戲，你還給我打遊戲，還有臉哭是吧？！”

“這麼小就犯賤是吧，打遊戲！”

 

尖銳的嘶吼聲，響徹整個社區。

站在媽媽的角度，不難理解，她也是為了孩子好。

但也正如一句話說的：父母滿嘴是愛，卻滿目猙獰。

孩子的感受，其實是由父母的語調和態度決定的。

當父母的語言充滿打擊、否定、人身攻擊，就會損害孩子的自尊心，孩子反而會破罐子破摔，不聽父母的管教，任由不良行為持續。

學會好好說話，擔心的話，溫柔著說；認可的話，讚揚著說；批評的話，鼓勵著說；反對的話，尊重著說。

帶有溫度的語言，才能讓孩子生出希望和力量。

三是修眼睛，多看孩子的閃光點。

特級教師魏書生曾說：甭管多差勁的孩子，能挖掘出他身上的閃光點，就離優秀近了一半距離。

他曾教過一個男孩，100分的考卷，只考8分。

魏書生沒有指責批評他，而是真誠地肯定：一個從不聽課、不寫作業、不看書的學生，還能考8分，這就是一種天賦。

簡單一句話，8分從羞恥變成亮點，學生眼中有了光。

之後，男孩不再頹廢厭學，而是充滿幹勁，開始死磕生字，文學常識。

分數從8分到26分，再到慢慢及格，最後以優異的成績考上了一所軍校。

教子十過，不如獎子一功。

教育，若緊盯孩子的問題去改造，孩子只會越來越糟。

去不斷發現亮點，孩子才能頂著自信和陽光努力向上。

 

很認同一段話：

人是不會改變的，除非他感覺到愛；

人是不會改變的，除非他感受到尊敬；

人是不會改變的，除非他感受到不改變也是被允許的。

任何時候，孩子改變成長的前提，都是愛。

所以，為人父母，請不要讓孩子心裡缺乏“愛”，讓教育沒有了溫度。

學會把話說到孩子心裡去，多聽孩子怎麼說，多看孩子值得肯定的地方。

讓孩子沐浴在愛和接納裡，他才能從心裡生出無限的力量和勇氣，成長為一個內心有愛、眼裡有光、不負期望的孩子。

點個讚吧 ，當孩子人生路上最溫柔、最親密的朋友，陪伴他一路前進。

 

標籤：